1. Program OCOB (One Class One Book)

             Program One Class One Book (OCOB) adalah program literasi unggulan dari SMA Negeri 1 Purwareja Klampok yang menantang setiap kelas untuk berkolaborasi dan menghasilkan minimal satu karya buku setiap tahunnya. Program ini bertujuan untuk menciptakan budaya literasi, kolaborasi, dan menghasilkan produk nyata dari siswa. 

1. Tujuan Program

1. Peningkatan Kreativitas: Melatih siswa untuk mengekspresikan gagasan, ide, dan pemikiran mereka ke dalam bentuk tulisan.
2. Membangun Kerja Sama: Mengembangkan sikap gotong royong antar siswa dalam satu kelas untuk merampungkan sebuah proyek penerbitan buku.
3. Karya Nyata (Produk Literasi): Memastikan bahwa kegiatan literasi tidak hanya berhenti pada kegiatan membaca saja, tetapi menghasilkan karya nyata berupa buku yang bisa dibaca dan dibanggakan. 
4. Sumber Ide dan Tema Buku

            Buku yang dihasilkan oleh siswa tidak terbatas pada satu genre. Ide dan materi karya biasanya diintegrasikan dengan kegiatan kokurikuler dan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Tema-tema yang diangkat antara lain: 

• Kearifan Lokal.
• Bhinneka Tunggal Ika.
• Gaya Hidup Berkelanjutan / Lingkungan.
• Berekayasa dan Berteknologi.
• Peringatan Hari Besar Nasional seperti Hari Kartini
• Kegiatan Adiwiyata

3. Implementasi dan Peluncuran Karya

            Dalam pelaksanaannya, karya OCOB sering diluncurkan secara resmi oleh pihak sekolah pada momen-momen istimewa seperti Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) maupun acara Festival Bulan Bahasa. Rangkaian kegiatan peluncuran ini sering dimeriahkan dengan parade buku, bedah karya, dan berbagai lomba literasi. 

Melalui program ini, SMAN 1 Purwareja Klampok terus memperkuat branding sekolahnya sebagai Sekolah Literasi, di mana siswa tidak hanya menjadi konsumen informasi, melainkan produsen karya tulis yang aktif. 

2. Festival Bulan Bahasa

Festival Bulan Bahasa dan Literasi di SMA Negeri 1 Purwareja Klampok (Smansa Perjaka) merupakan agenda tahunan yang meriah dan edukatif. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai wadah kreativitas, apresiasi sastra, sekaligus penguatan budaya literasi bagi seluruh siswa. Berikut adalah penjabaran detail mengenai pelaksanaan Festival Bulan Bahasa di Smansa Perjaka:

1. Tema Utama Kegiatan

Festival ini mengusung visi nasionalisme dan global yang kuat. Salah satu tema yang digunakan adalah “Bangga Berbahasa, Menjunjung Budaya, dan Siap Menyapa Dunia”. Tema ini bertujuan mengajak siswa mencintai bahasa persatuan (Indonesia), melestarikan bahasa daerah (Jawa), sekaligus menguasai bahasa internasional (Inggris). 

2. Gerakan Kokurikuler Literasi OCOB (One Class One Book)

Salah satu keunikan utama festival di Smansa Perjaka adalah integrasinya dengan program OCOB (One Class One Book)

1. Konsep Acara: Melalui sub-kegiatan bertajuk “Goresan Pena Nusantara”, ratusan siswa dari kelas X dan XI menyulap ruang kelas mereka menjadi semacam “rumah penerbitan”.
2. Tujuan: Setiap kelas ditantang untuk berkolaborasi menyalurkan ide, imajinasi, dan kemampuan menulis mereka hingga berhasil menghasilkan satu buku utuh karya bersama. 

3. Ragam Perlombaan Kreatif

Untuk mengasah bakat seni dan kebahasaan, festival ini menggelar berbagai kompetisi antar-perwakilan kelas yang mencakup tiga bahasa utama: 

1. Bahasa Indonesia: Lomba cipta puisi, baca puisi, menulis cerpen, Membaca Berita, dan jurnalistik.
2. Bahasa Jawa: Lomba pidato bahasa Jawa (Sesorah) untuk melestarikan kearifan lokal dan Macapat.
3. Bahasa Inggris: Lomba pidato (Speech) atau Story Telling dan News Anker untuk mempersiapkan daya saing global.
4. Kreativitas Digital & Seni: Lomba Stand Up Comedy dan pembuatan video kreatif AI.
5. Pemilihan Duta Literasi

4.  Acara Puncak dan Unjuk Karya

Kemeriahan festival ditutup dengan acara puncak yang berlangsung selama dua hari. Acara ini diisi dengan grand final semua perlombaan, pameran buku hasil karya OCOB setiap kelas, pembagian hadiah lomba, serta panggung pertunjukan seni. Salah satu daya tarik unik yang pernah ditampilkan dalam acara puncak ini adalah pertunjukan Sastra Sulap Puitik, sebuah kolaborasi kreatif yang memadukan seni sulap dengan deklamasi puisi yang estetik. 

Festival ini tidak hanya menjadi ajang hiburan, tetapi juga menjadi modal besar bagi Smansa Perjaka untuk menjaring siswa berbakat guna mewakili sekolah dalam ajang bergengsi seperti Festival Lomba Sastra dan Seni Siswa Nasional (FLS3N). 

3. Donasi Satu Murid Satu Buku (Samu Sabu)

    Program Donasi “Satu Murid Satu Buku” (Samu Sabu) di SMAN 1 Purwareja Klampok merupakan gerakan kepedulian literasi yang berbasis gotong royong. Program ini dirancang untuk memperkaya koleksi perpustakaan sekolah sekaligus menumbuhkan rasa kepemilikan siswa terhadap fasilitas literasi mereka.

Konsep Utama dan Tujuan

1. Prinsip Gotong Royong: Setiap siswa diajak secara sukarela untuk menyumbangkan

minimal satu buah buku yang masih layak baca ke sekolah.

2. Revitalisasi Perpustakaan: Mengakselerasi pertumbuhan jumlah dan keragaman koleksi buku di perpustakaan Smansa Perjaka tanpa membebani anggaran sekolah.
3. Diversifikasi Bacaan: Menghadirkan variasi genre buku yang lebih segar dan sesuai dengan minat baca generasi muda masa kini.

      Kriteria Buku yang Didonasikan

1. Kategori Buku: Buku fiksi (novel, kumpulan cerpen, komik edukasi), buku non-fiksi (biografi, pengembangan diri, sains populer), atau buku referensi penunjang akademik.
2. Kondisi Fisik: Buku harus asli (bukan bajakan), halaman masih lengkap, tidak rusak parah, dan bersih.
3. Konten Sehat: Isi buku tidak mengandung unsur SARA, pornografi, atau konten negatif yang tidak sesuai dengan norma pendidikan.

4.  Selasa Literasi 

1. Sekolit (Selasa Koin Literasi)

Sekolit adalah pilar pendanaan kreatif berbasis gotong royong yang bertujuan untuk membangun kemandirian fasilitas literasi sekolah tanpa membebani anggaran utama.

1. Waktu Pelaksanaan: Hari Selasa, setiap minggu (rutin). 
2. Mekanisme Kegiatan: Setiap kelas menyediakan satu wadah khusus (kotak/celengan koin). Pada hari Selasa, seluruh siswa secara sukarela menyisihkan uang koin atau uang kembalian mereka untuk dimasukkan ke dalam kotak tersebut.
3. Tujuan & Pemanfaatan Dana: Akumulasi koin yang terkumpul dari seluruh kelas dikelola oleh Tim Literasi Sekolah atau pengurus perpustakaan. Dana ini dialokasikan khusus untuk pemeliharaan pojok baca kelas, pembelian buku fiksi/non-fiksi baru, hingga pembiayaan operasional majalah sekolah dan festival literasi.
4. Selaras (Selasa Berliterasi) –menyesuaikan program kurikulum

Selaras adalah pilar pengembangan akademik dan keterampilan komunikasi (public speaking) siswa yang dirancang sinkron dengan target capaian kurikulum nasional (seperti penguatan profil pelajar Pancasila).

• Waktu Pelaksanaan: Hari Selasa pada minggu ke-2 dan minggu ke-4 setiap bulannya.
• Mekanisme Kegiatan: Kegiatan ini diintegrasikan dalam jam pembiasaan pagi atau mata pelajaran rumpun bahasa melalui dua bentuk aktivitas utama secara bergantian:

1. Resensi Buku: Siswa diajak untuk membaca, menganalisis secara kritis, dan menuliskan ulasan singkat mengenai struktur cerita, kelebihan, serta amanat dari buku yang telah mereka baca (baik buku fiksi maupun non-fiksi).
2. Story Telling: Perwakilan siswa menampilkan kemampuan berbicara di depan umum dengan menceritakan kembali isi buku, cerita rakyat, atau kisah inspiratif menggunakan ekspresi dan intonasi yang menarik (dapat divariasikan.

5.  Pojok Baca Kelas dan Spot Literasi Sekolah

         Program Literasi Pojok Baca dan Spot Literasi di SMA Negeri 1 Purwareja Klampok (Smansa Perjaka) merupakan bagian dari implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Program ini bertujuan mendekatkan sumber bacaan kepada siswa guna menumbuhkan minat baca dan budaya belajar sepanjang hayat di lingkungan sekolah.

Konsep dan Penataan Area

• Pemanfaatan Sudut Kelas: Setiap ruang kelas di Smansa Perjaka difasilitasi atau ditantang untuk membuat sudut baca kreatif mandiri. Pemanfaatan sudut ruangan ini bertujuan agar siswa dapat mengakses buku kapan saja tanpa harus selalu pergi ke  perpustakaan utama. 
• Desain Estetik dan Nyaman: Siswa dibebaskan menghias pojok baca mereka dengan rak buku mini, dekorasi kaya teks (print-rich material), meja lesehan, atau karpet mini agar tercipta atmosfer membaca yang santai dan kondusif. 

• Koleksi Buku yang Beragam: Buku-buku yang disediakan tidak hanya berupa buku pelajaran, melainkan buku pengayaan, novel, karya sastra, majalah, hingga buku karya cipta siswa sendiri dari program One Class One Book (OCOB)
• Spot Literasi Sekolah memanfaatkan tempat strategis sebagai penempatan sarana berliterasi siswa di sekolah 

6. Meet and Greet Tokoh literasi

  Kegiatan temu tokoh literasi merupakan agenda tahunan yang dirancang untuk memeriahkan bulan bahasa dan juga ulang tahun sekolah. Beberapa penulis daerah dan sastrawan seperti Bapak Syamsudin, Bapak Ahmad Tohari, hingga Mbak Hanum Salsabila Rais pernah mengisi kegiatan bulan bahasa dan juga ulang tahun sekolah.

7. Seleksi Pemilihan Duta Literasi

         Seleksi Duta Literasi di SMA Negeri 1 Purwareja Klampok biasanya dilaksanakan menjelang bulan Oktober 2025. Setiap kelas mengirimkan 2 orang duta literasi untuk berkompetisi dalam bidang literasi. Seleksi yang cukup ketat ini akan menghasilkan 10 besar duta literasi dari 36 kelas yang bersaing. Masing-masing finalis akan melakukan unjuk kemampuan dalam bidang literasi pada ajang pemilihan duta literasi dalam puncak acara bulan bahasa.

9. Pameran dan Peluncuran Buku “One Class One Book”

           Program One Class One Book (OCOB) menghasilkan buku setiap kelas dengan tema-tema yang sudah ditentukan oleh sekolah. Hasil OCOB ini berupa buku-buku antologi yang telah dicetak dan diterbitkan. Penerbit yang pernah menerbitkan buku hasil program OCOB ini diantaranya adalah Trik Jitu, Farishma Indonesia, dan SIP Publishing. Buku-buku hasil penerbitan ini diluncurkan pada acara khusus seperti Puncak acara P5, momen Hardiknas, Festival Bulan Bahasa, dan Ulang Tahun Sekolah. Kegiatan OCOB ini merupakan agenda rutin yang diselenggarakan oleh SMA Negeri 1 Purwareja Klampok sebagai komitmen menjaga marwah sebagai sekolah Literasi. 

10. Program Guru dan Karyawan Menulis

          Tidak kalah dengan murid, guru dan karyawan juga ikut serta melakukan nulis bareng. Karya antologi guru pertama adalah kumpulan tulisan tentang pencapaian masing-masing guru dalam dunia pendidikan maupun dalam meraih cita-cita. Karya kedua menghasilkan 2 buku tentang resep makanan dan minumam nusantara yang ditulis oleh para guru dan karyawan SMA Negeri 1 Purwareja Klampok. Buku ketiga yang sedang dalam proses pengumpulan naskah adalah kumpulan quotes pagi yang merupakan hasil quotes yang ditulis dan dibacakan oleh bapak ibu guru dan karyawan saat brefing pagi.

11. Majalah Cakrawala

Program Pembuatan Majalah Cakrawala di SMAN 1 Purwareja Klampok (Smansa Perjaka) merupakan proyek literasi unggulan yang berfungsi sebagai media ekspresi, dokumentasi prestasi, dan sarana komunikasi antargenerasi sekolah. Majalah ini diterbitkan secara berkala (seperti Edisi MPLS, Edisi Khusus Lulusan Kelas XII, dan Edisi Tahunan) dengan mengusung slogan Cerdas, Kreatif, dan Berwawasan Luas. Rencana Tahun 2026 ini akan diterbitkan majalah Cakrawala edisi tahunan yang akan memuat konten Kokurikuler, profil alumni, sekolah adiwiyata mandiri, kegiatan siswa, HUT sekolah ke-42, dan kegiatan literasi sekolah, serta segudang prestasi siswa.

12. Digitalisasi Produk Literasi

Program ini terealisasi dalam produk kokurikuler adiwiyata dengan topik Biodiversity Trail. Siswa ditantang untuk melakukan eksplorasi pada 5 zona ekosistem mini di sekolah. SMA Negeri 1 Purwareja Klampok yang memiliki lahan yang cukup luas sekitar 3,5Ha memiliki keanekaragaman hayati yang cukup melimpah, Meskipun merupakan ekosistem buatan, tetapi perawatan dan konservasi yang dilakukan di sekolah ini sangat baik. Tidak heran bila para siswa sangat bersemangat untuk membuat papan nama ilmiah, peta digital, dan katalog digital ekosistem mini pada tiap-tiap zona yang mereka eksplorasi. 

            Produk yang dihasilkan para siswa diinstalasi pada tanaman adalah berupa papan nama ilmiah, peta, dan katalog serta informasi tentang tenaman tersebut dalam  bentuk barcode.  Eloknya lagi, pengunjung dapat memindai peta dan katalog digital yang terpasang pada area tersebut. Dengan sekali “klik” maka informasi tentang flora dan fauna yang ada di zona-zona ekosistem di Smansa perjaka sudah bisa dinikmati keanekaragaman hayatinya. Ini juga memudahkan siswa untuk mendapatkan ilmu pengetahuan tentang tumbuhan dan hewan.